我是一个自主学习和规划性比较强的学生，课即表达了自己对ACT分数的明确目标，并且在上课前对ACT进行了一些初步了解。阅读速度快是我的一大优势，但是35分钟之内完成4篇文章时间还是比较紧张，有时候发挥不够稳定;我的正确率是不错的，但一度感觉到达瓶颈无法突破。针对我的这些问题，通过一段时间的VIP一对一集中学习终于取得成果，迎来了首战阅读的好成绩。

　　问题具体分析

　　1.关于时间：我的阅读能力比较好，平时课下计时练习可以在规定的35分钟之内完成题目，但通过课上测评发现在时间上还是有一定的浮动，课下和课上的练习状态不够稳定。真正进入考场进行考试和平时练习还是有一定差别的，尤其是考试的同学，涉及到涂卡还会减少有效的做题时间，综合环境及心理状态等因素，所以想要在考试当中控制好时间是非常不容易的一件事。

　　2.关于错题：时间上去了，但是正确率一度到达瓶颈，有很多错题明明是可以做对的，但是做题时无意识的就出现各种各样的问题，并且同样的问题下次偶尔还会出现。针对每一道错题，不管错题原因是什么都需要仔细认真的分析总结，通过分析你会发现不同错题很可能它们错题的原因是一样的。

　　一对一个性化解决方案

　　1.了解到我的课业安排，针对她的时间进行课下作业的合理规划。要保持速度的稳定还需要平时课下大量练习为基础，但要选取适合自己的方法。由于我基础比较好，所以首先每一篇文章要求计时8分钟完成(对于ACT阅读尤其是备考初期的同学一定要在一开始养成计时的习惯)，做题当中根据时间有意识的调节速度，经过一段时间的熟悉把文章篇数逐渐上升以适应考试强度，结合调整文章做题顺序，对于难度大浪费时间多的题目进行果断取舍及文章结构的分析终能达到每一套题的时间都掌控在35分钟内并且留出涂卡的时间。

　　2.针对上面的问题，通过课上逐个分析错题发现我做题时容易加入自己的观点，尤其是小说及人文类文章，一定要站在作者的角度去思考问题，不能把文章理解成自己的版本;另外进行了错题解析，每一道错题不仅要分析正确选项还要分析错误选项，并进行归纳总结，这样才能把每一道题吃透，深刻体会错题原因，就可以有效避免同样的错误;此外有时候偶尔会有马虎的情况，通过每次做题的提示提醒基本在后面的练习中就杜绝了这种情况。综合上面的分析尤其是对于错题的分析，我逐渐对题目有了新的认识正确率在原来的基础上又有了进一步提升。